Estudantes do 6º ano do Colégio COC de Palmas participaram, nesta segunda-feira, 9, de uma visita à Assembleia Legislativa do Tocantins (Aleto). Os alunos foram acompanhados pelo deputado Professor Júnior Geo (PSDB). O momento foi marcado por visitas ao plenário, à sala das comissões (plenarinho) e à sala de reuniões da Presidência.
Durante o passeio, o deputado fez uma breve explanação sobre a história e o funcionamento da Casa de Leis tocantinense. “As crianças começam a entender um pouco da história [da Casa]: quando se iniciou e qual a importância da Assembleia Legislativa, além de como funciona a tramitação dos projetos de lei aqui. Com isso, temos crianças de 12 anos, muitas vezes, entendendo mais do que os adultos. Elas saem daqui com outro entendimento sobre o que é um deputado estadual”, observou.
Maria de Jesus, professora de História do COC, contou que a ideia de levar os discentes para a visita guiada à Aleto surgiu durante uma aula sobre a Roma Antiga, quando se discutiu a emergência de leis e direitos na civilização. “Eu acho importante eles estarem neste meio político para verem como funciona o Poder Legislativo, principalmente neste momento, em meio a tanta desinformação”, ressaltou a docente.
O estudante Erick Cavalcante de Araújo, de 11 anos, disse que gostou da experiência. “Estou gostando muito de conhecer a Assembleia. Conhecemos o plenário e agora sabemos um pouco mais sobre o que os políticos fazem”, afirmou Erick. A aluna Letícia Aquino Panta, de 12 anos, também disse que ficou muito animada com o momento em que aprendeu mais sobre o funcionamento da Aleto.
O passeio teve uma parada também na galeria do prédio. O deputado Professor Júnior Geo aproveitou a ocasião para falar de cidadania e explicar que o local era aberto para que a população pudesse assistir às sessões da Casa. O deputado pontuou as regras de vestimenta do Parlamento e ressaltou a importância da participação popular no acompanhamento dos trabalhos legislativos.
Cidadania
À tarde, uma turma de 26 estudantes da mesma escola também visitou a Casa. Meninos e meninas do 6º ano, entre 11 e 12 anos de idade, tiveram uma experiência marcante, nas palavras deles. “Eu nem sabia o que faz um político, um deputado; eu achava isso a maior chatice. Agora, mudei de ideia”, disse o estudante Antônio César, de 12 anos.
Assim como na parte da manhã, o deputado Professor Júnior Geo recebeu os estudantes e os levou para uma visita à sala das comissões, à galeria, aos gabinetes dos deputados e ao plenário, onde ele fez uma encenação para que os discentes tivessem uma experiência como se fossem deputados e deputadas. Eles formaram uma “mesa diretora” com três alunas e sentaram-se nas cadeiras dos parlamentares. Alguns até se “inscreveram” para falar na tribuna da Casa e, inclusive, “apresentaram” propostas. “Quero escala 2×5 para as aulas: dois dias de aula e cinco de folga”, propôs o estudante Marcos Paulo, de 11 anos, que arrancou gargalhadas de todos. A estudante Luíza Manoela, de 12 anos, gostou de falar na tribuna. “Achei muito legal. Foi uma brincadeira, mas acho que vou me interessar mais por política”, admitiu.
Os estudantes aprenderam sobre o funcionamento da Assembleia Legislativa, os processos de discussão e votação das leis e a participação dos deputados e da população na dinâmica dos trabalhos legislativos, resultando em uma verdadeira aula de política e cidadania.
